以学风塑班风，以艺展润心田——基层工业与艺术设计系学风建设与班团文化展演活动纪实

为进一步加强学风建设，营造积极向上、严谨求实的育人环境，同时充分发挥艺术设计专业的特色与优势，增强班级凝聚力与创造力，我系近期成功组织开展了以“匠心筑学风，艺彩绘青春”为主题的学风建设系列活动及班团文化展演。本次活动旨在将严谨的工业精神与鲜活的艺术创意相结合，实现学风建设与美育实践的有机统一。

一、 学风建设：夯实专业根基，培育工匠精神

学风建设是人才培养的基石。活动前期，系部围绕“为何学、学什么、怎么学”三大核心，开展了多层次、多形式的引导与规范。

1. 制度引领与榜样示范： 修订完善了课堂考勤、作业规范、学术诚信等一系列管理制度，并严格执行。评选表彰了“学习标兵”、“科创达人”、“技能能手”等先进个人与集体，通过宣传栏、公众号、经验分享会等形式，广泛宣传其事迹，树立可亲、可敬、可学的身边榜样。
2. 专业研讨与技能练兵： 结合工业设计与艺术设计专业特点，组织了“设计思维工作坊”、“软件技能提升营”、“经典设计案例剖析会”等系列活动。邀请行业专家、优秀校友进课堂，分享前沿动态与实战经验，激发学生的专业兴趣与钻研精神。鼓励学生跨年级、跨班级组建学习小组，在研讨互助中共同进步。
3. 环境营造与习惯养成： 开展“最美笔记”展评、“无手机课堂”倡议、“寝室学习角”创建等活动，从细微处入手，引导学生端正学习态度，培养专注、自律的良好习惯。系部领导、辅导员、专业教师深入课堂与宿舍，形成齐抓共管的育人合力。

二、 班团文化展演：绽放青春风采，凝聚集体智慧

在扎实的学风基础上，各班级团支部充分发挥主观能动性，将专业所学与青春创意融入班团文化建设，并以文化艺术表演的形式集中展演，呈现了一场精彩纷呈的视听盛宴。本次展演策划精心，执行有序，亮点突出。

（一） 策划思路：

1. 主题鲜明，紧扣专业： 要求各班级展演节目必须与“设计”、“匠心”、“创新”、“融合”等关键词相关，鼓励从本专业课程（如造型基础、设计史、人机工程学、数字媒体艺术等）中汲取灵感。
2. 形式多样，鼓励原创： 展演形式不限，涵盖音乐、舞蹈、戏剧、朗诵、服装秀、多媒体影像、装置艺术、创意快闪等。大力提倡原创作品，展现班级独特的精神风貌与创意构想。
3. 全员参与，深化认同： 强调活动的群众性，鼓励班级每位成员都参与到策划、排练、表演或后勤保障中，在协作中增进友谊，强化集体归属感与荣誉感。

（二） 展演亮点集锦：

1. 《结构之诗》服装秀： 某工业设计班级将力学结构与美学形态结合，利用环保材料、3D打印部件等，设计制作了一系列充满未来感与机械美学的概念服装，模特步伐坚定，配以富有节奏感的电子音乐，展现了工业设计的理性与力量之美。
2. 《画布上的旋律》情景剧： 艺术设计班级将绘画过程戏剧化，通过舞蹈肢体语言表现色彩的交融、线条的流动，旁白配以艺术家的创作心路，生动诠释了从灵感到成品的艺术创作历程，情感真挚，富有感染力。
3. 《非遗新生》综合展示： 另一个班级聚焦传统文化与现代设计的融合，通过一段纪录片（自制）展示前期对本地非遗的调研，随后以现代舞形式演绎纹样演变，最后现场展示将非遗元素应用于文创产品的设计草图与模型，体现了设计学子的文化自觉与创新担当。
4. 《我们的设计日志》朗诵与合唱： 以集体朗诵的形式，回顾班级从相识到共同奋斗的点点滴滴，穿插日常学习、团队项目、深夜赶稿的趣味场景再现，结尾以改编歌词的班歌合唱将气氛推向高潮，温情而不失力量。

（三） 策划执行保障：

系学生会文艺部、宣传部牵头，成立了活动策划组、技术保障组、宣传报道组和后勤协调组。前期进行了充分的方案论证、场地协调（利用系展厅、报告厅及户外空间）、设备调试与安全预案制定。活动中，各环节衔接流畅，舞台效果、灯光音响配合到位，现场秩序井然，并通过网络平台进行了同步直播与互动，扩大了活动影响力。

三、 活动成效与展望

本次“学风建设+文化展演”的组合活动取得了显著成效。学风建设活动强化了学生的规矩意识、奋斗精神和专业追求，为成长成才提供了坚实支撑；班团文化展演则为学生提供了释放创意、展示自我、锻炼组织的广阔舞台，极大地增强了班级的向心力与凝聚力。两者相辅相成，实现了“严肃学风”与“活泼文化”的良性互动，生动体现了我系“艺工融合、德才兼修”的培养理念。

我系将继续深化学风建设长效机制，不断丰富班团文化活动内涵与形式，探索更多将专业教育、思想引领与艺术实践融为一体的有效路径，努力培养更多既有扎实专业功底、又有深厚人文艺术素养，既具严谨工匠精神、又富创新活力的优秀设计人才，让优良学风与多彩文化共同滋养学生的青春岁月。