学风建设展新貌，班团文化谱华章——记工业与艺术设计系学风建设活动暨企业形象策划班团文化展演

为营造浓厚的学习氛围，塑造积极向上的班团风貌，并探索专业学习与社会需求的紧密结合，工业与艺术设计系成功举办了一系列学风建设主题活动，并隆重推出了以“企业形象策划”为核心的班团文化展演。此次活动不仅是对系部学风建设成果的一次集中检阅，更是将专业知识与实践应用、校园文化与职业素养深度融合的创新实践。

一、 学风建设：筑牢专业根基，激发内生动力

学风是系部精神风貌的集中体现，也是人才培养质量的关键保障。工业与艺术设计系始终将学风建设摆在突出位置。本次系列活动以“严谨、创新、协作、卓越”为主题，通过多维度、多层次的活动扎实推进：

1. 榜样引领，树立标杆： 举办优秀学生作品展、学习经验分享会，邀请在专业竞赛、学术研究、社会实践等方面表现突出的学生代表讲述成长故事，分享学习方法与创作心得，发挥先进典型的示范引领作用，激发全系学生的学习热情与进取精神。
2. 规范管理，强化纪律： 严格课堂考勤与纪律，加强对学习过程的督促与管理。开展“无手机课堂”、“最美笔记”评选等活动，引导学生端正学习态度，养成良好的学习习惯，营造专注、高效的课堂环境。
3. 学术拓展，开阔视野： 组织系列学术讲座与工作坊，邀请行业专家、知名设计师走进校园，围绕设计前沿趋势、技术应用、职业发展等主题进行深入交流，拓宽学生专业视野，激发创新思维。
4. 师生互动，教学相长： 建立常态化的师生交流机制，通过导师制、学业咨询、工作室开放日等形式，加强教师对学生学业的个性化指导，及时解决学习困惑，形成良性互动的教学氛围。

扎实的学风建设活动，有效提升了学生的学习主动性与专业认同感，为专业成长奠定了坚实基础。

二、 班团文化展演：融合专业特色，彰显青春风采

班团是学生成长的重要单元，富有特色的班团文化是凝聚人心、促进全面发展的重要载体。本次班团文化展演巧妙地将专业核心课程《企业形象策划》的理论知识与实践项目融入其中，以各班级为单位进行策划、设计与展示。

展演活动围绕“为企业（或模拟项目）进行完整的形象策划与展示”这一主线展开，各班级需完成以下环节：

1. 项目策划与调研： 班级成员分组合作，选定一个真实或虚构的企业/品牌/公益项目作为对象，进行市场环境、竞争对手、目标受众的深入调研，形成详实的策划背景分析。
2. 视觉系统设计： 基于策划定位，运用所学的图形设计、色彩构成、字体设计等知识，独立完成包括标志（Logo）、标准字、标准色、辅助图形在内的基础视觉系统设计，并延伸至名片、信纸、办公用品等应用系统设计。
3. 文化理念提炼与展示： 深入挖掘项目内涵，提炼企业使命、愿景、核心价值观等理念系统，并通过标语、故事、行为规范等方式进行文化构建。
4. 综合展演与陈述： 在展演现场，各班级通过多媒体演示、实物展示、情景剧表演、现场解说等多种形式，全方位、立体化地呈现其完整的“企业形象策划”方案。从理念阐释到视觉呈现，从市场分析到推广策略，全面展示学习成果与团队风采。

此次展演不仅是一场视觉与创意的盛宴，更是一次真实的项目演练。它要求学生将分散的知识点整合为系统的解决方案，极大地锻炼了学生的市场洞察力、策略思考能力、视觉表现力、团队协作能力与口头表达能力。活动现场，一个个构思巧妙、设计精良、表达生动的策划方案接连登场，充分展现了工业与艺术设计系学子扎实的专业功底、活跃的创新思维和积极的团队精神。

三、 活动成效与展望

本次“学风建设活动及企业形象策划班团文化展演”取得了显著成效：

• 学风进一步浓厚： 学生学习目标更加明确，态度更加端正，比学赶超、钻研专业的氛围日益形成。
• 专业与实践深度链接： “企业形象策划”项目式展演，打破了课程壁垒，实现了理论教学与项目实践的有机统一，让学生提前感知行业要求，提升了职业适应能力。
• 班团凝聚力显著增强： 在共同完成复杂项目的过程中，班级成员沟通协作、共克难关，集体荣誉感和团队凝聚力得到空前提升，形成了各具特色、积极向上的班团文化。
• 综合素质全面提升： 活动全方位锤炼了学生的策划、设计、表达、执行与协作能力，促进了知识、能力、素质的协调发展。

此次活动是工业与艺术设计系深化教学改革、创新育人模式的一次成功探索。系部将继续坚持以学风建设为抓手，以专业特色为依托，不断创新活动形式与载体，搭建更多元化的实践平台，助力学生在追求艺术理想、掌握工业技能的道路上稳步前行，培养更多兼具扎实功底、创新精神、实践能力与职业素养的优秀设计人才，为服务地方经济与文化发展贡献智慧与力量。